由小学生质疑愚公所想到的

  “愚公为什么不搬家呢?移山耗时耗力,还破坏环境。”天津华宁道小学六年级的姚媛媛读完课文《愚公移山》后向老师提出问题,日前,学校为她颁发“最佳质疑奖”。(10月16日《城市快报》)

  愚公的“移山”一直都遭质疑,只不过,这次质疑是由一名小学生提出,又被校方颁发“最佳质疑奖”,所以引起媒体关注。

  显然,愚公是一个面对困难锲而不舍的榜样,但又是一个做事不讲方法、不计成本的人。对今天的人们来说,做事情不仅需要持之以恒,更需要讲究方法、考虑成本,只有这样,锲而不舍才会有价值。但愚公只有其一,没有其二,所以他易遭当代人质疑。

  由此我想到社会上的其他榜样。多年来,我们树立的榜样,往往只考虑其道德力量,而少考虑榜样的可行性。这就引出一个问题:道德的榜样能否同时也是适合时代需求的成功榜样?因为相比于道德感召,人们对成功同样感兴趣。

  让道德的楷模同时又是成功的楷模,这样的榜样才持久有力,人们乐于去学习他。

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