昔日的清洁委员成了今朝的“绿色大使”，“文明大使”是过去的行为规范委员……开学一个多月，育才小学一(3)班班主任陈琪老师欣喜发现，变脸后的娃娃“大使”们，工作起来劲头十足。

　　陈琪说，为淡化班干部概念，该班撤去所有的干部头衔，清一色改为“大使”、“管家”、“信息员”等。“之所以变脸，就是让这些新型值日生概念深入学生内心。”陈琪称，班干部变脸前，学生会对干部头衔做比较，也会滋生不良的攀比心理。

　　陈琪介绍，新型值日生亮相不久，“大使”们让班级面貌焕然一新，如当有同学乱扔乱丢东西，“绿色大使”会上前告之：请注意教室环保与卫生。“这种变脸，应该推广。”省实验小学德育主任徐仲书说，以前很多家长“托关系”、“找后门”，只为孩子当个班干部，就是因为班干部有上下级别之差。大到班长、小到组长，每个岗位也许都会在孩子内心产生一些不良的划痕。变脸后，班干部成了值日生，名称艺术化，也有亲切感，更重要的是让小学生直观感受工作内容，而非职位高低。

　　徐仲书建议，可以月为单位，所有值日生实行轮岗制。换岗前，值日生还可进行简单的述职和总结，这样才能真正锻炼学生综合能力。