| 落选班长后孩子得了后遗症 |
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落选班长后孩子得了后遗症
田女士从事教育工作,儿子哲哲在江岸区一示范小学读一年级。上月,哲哲被同学推举参加班长竞选,结果落选。“只有几个同学选我,票数最多的同学当了班长。”选举当天,哲哲回家后告诉父母:所有被同学推举的班长候选人站在讲台上,全班同学一一上台投票,票数胜出者当选。 “当时,我们都感受到儿子落选后的郁闷心情,并以自己当初没当选上班长的事例安慰了他。”让田女士没想到的是,6日,儿子又跟她谈到落选的事。“妈妈,长大后做什么工作,可以不用投票产生,只用做好自己的事就行了。”儿子的这句话让她很忧心:儿子表现出害怕甚至逃避竞争,该怎么做? 市教科院“家长热线”专家余勇说,一年级学生第一次在同学面前公开投票参选,落选后孩子内心有强烈的挫败感,这个事父母看来不要紧,可对于孩子太重要了。家长以自己当年的落选来安慰孩子,其中传达的信息是:落选没什么,不要难过。这样的沟通并无实际意义,因为孩子难过的感受没有被接纳,从家长的反馈中,孩子很迷惑,不知该如何面对。 余勇建议,找合适的机会,母子很认真地跟孩子再谈谈这个事,再次接纳孩子当时的难过感受,重现选举场景,让孩子回忆当时的心情,并接纳他的负面情绪。引导孩子去思考,当时有多少同学被推选,为什么推选他们?被推选的同学都有哪些特点?当选班长的同学,身上有哪些闪光点?只有父母接纳孩子,孩子才会接纳别人,这样才能由嫉妒变为欣赏。 |